PLAN DIARIO DE UN MOMENTO.

Plan diario	Grupo pequeño
Tema:	La letra inicial de palabras
Objetivos:	Que los niños identifiquen la letra inicial de palabras por medio de imágenes.
Indicador:	Identifican el mismo sonido en palabras diferentes.
Recursos	Tablero y fichas de imágenes y letras
Encuentro en la mesa de herradura	La maestra les canta la canción las letras del abecedario. Les  pregunta saben cuál es la letra inicial de su nombre y como es su sonido? Y el del compañero? Luego les muestra el tablero ¿saben que es? Luego les comenta que es un recurso didáctico el cual utilizaran para realizar la actividad el día de hoy. Les muestra las letras iniciales preguntándoles si la conocen y cuál es su sonido, saben qué haremos? Les explica que van a buscar las palabras que llevan la letra inicial que observan en el tablero. Luego de haber participado la muestra les muestra unas caritas, con estas caritas vamos a evaluar el momento, eligen la carita con la cual identifican el momento y porque eligieron esa.